Ana sayfa Haberler ABTTF BİRLEŞMİŞ MİLLETLER “AZINLIK SORUNLARI FORUMU”NA KATILDI

ABTTF BİRLEŞMİŞ MİLLETLER “AZINLIK SORUNLARI FORUMU”NA KATILDI

10
0

Avrupa Batı Trakya Türk Federasyonu (ABTTF), Birleşmiş Milletler  Azınlık Sorunları Forumu 6. Oturumu’na katıldı. “Din veya inanç özgürlüğünün ötesinde: Dini azınlıkların haklarının garanti altına alınması” temalı oturumda Batı Trakya Türk Azınlığı’nı ABTTF Başkan Yardımcısı Rıdvan Hacıbedel, ABTTF Yönetim Kurulu üyesi Dr. Sebahattin Abdurrahman ve ABTTF Uluslarası İlişkiler Direktörü Melek Kırmacı Arık ile Batı Trakya Azınlığı Yüksek Tahsilliler Derneği (BTAYTD) üyesi ve Batı Trakya Azınlığı Kültür ve Eğitim Şirketi (BAKEŞ) Genel Müdürü Pervin Hayrullah temsil etti. Rodos, İstanköy Türklerini temsilen ilk kez foruma katılan Rodos, İstanköy ve Onikiada Türkleri Kültür ve Dayanışma Derneği’nden Başkan Prof. Dr. Mustafa Kaymakçı da Rodos ve İstanköy’de yaşayan Türklerin sorunlarını dile getirdi.

Altın Şafak yalnızca ülkedeki göçmenleri değil Batı Trakya Türk Azınlığı’nı da hedef alıyor

Dini azınlıklara yönelik şiddet oturumunda konuşan ABTTF Uluslararası İlişkiler Direktörü Melek Kırmacı Arık, Avrupa’da artan nefret temelli şiddetin öneminin altını çizerek Yunanistan’da neo-Nazi Altın Şafak şiddetine dikkat çekti. Yunanistan’da yalnızca göçmenlere yönelik değil Batı Trakya Türk Azınlığı’na yönelik nefret saldırılarının olduğunu söyleyen ABTTF, Altın Şafak destekçisi grupların Gümülcine Türk Gençler Birliği’ne saldırdığını, Türk köylerinden geçerek azınlık aleyhine sloganlar attığını, hatta iki Azınlık üyesinin Altın Şafak destekçileri tarafından feci şekilde dövüldüğünü belirtti.

Din İşleri Genel Sekreteri Kalancis: “Yunanistan, müftülerin(atanmış) sahip olduğu hukuki yetkiler dolayısı ile Avrupa’da tek”

Forumun ilk gününde Yunanistan adına 22 Kasım 2013 tarihinde Müslüman Çocukların Eğitimi Programı (PEM) ile Yunan Avrupa ve Dış Politika Araştırmaları Vakfı (ELIAMEP) tarafından düzenlenen konferansta yaptığı konuşma nedeniyle Azınlık’ta büyük bir tepkiye sebep olan Eğitim ve Dinişleri Bakanlığı’ndan Din İşleri Genel Sekreteri Yorgos Kalancis konuştu. Müftülerin(devlet eliyle atanmış) aile hukuku alanında sahip olduğu hukuki yetkiler dolayısı ile Yunanistan’ın Avrupa’da tek olduğunu söyleyen Kalancis, Azınlık arasında bilinen adıyla 240 İmam Yasası ile Yunanistan’ın üç müftünün(atanmış) ve 240 “din öğretmeni”nin maaşını ödedeğini söyledi. Kalancis, Batı Trakya Türk Azınlığı’nın kabul etmeyerek kaldırılmasını talep ettiği 240 İmam Yasası’nı kastederek 2013 yılı itibari ile Azınlık çocuklarına devlet okullarında Kur’an’ı öğrenme imkanının yaratıldığını belirtti.

BTAYTD: 240 İmam Yasası ile devlet okullarına atanmaya hazırlanan 63 “Kur’an öğretmeninden” yalnızca 3’ü üniversite mezunu!

Forumun ikinci gününde söz alan Yunan Helsinki Monitör Sözcüsü Panayote Dimitras, Avrupa İnsan Hakları Mahkemesi’nin (AİHM) Azınlık lehine verdiği üç karara rağmen Yunanistan’ın Azınlık’ın Türk etnik kimliğini ısrarla reddettiğini, “Türk” ibaresi geçen Azınlık derneklerini yasaklamaya devam ettiğini söyledi. Ve hatta Azınlık’ın ana dili Türkçe’nin  bölgede resmi veya fiili olarak yasaklandığının altını çizen Dimitras, Gümülcine Devlet Hastanesi’nin doktorların hastanede “anlaşılmayan” bir dil konuşmalarını yasaklayan bir genelge yayımlandığını, Gümülcine’de Lozan Barış Antlaşması konulu bir konferansta da Türkçe sunum yapılmasına izin verilmedigini dile getirdi.

Aynı oturumda konuşan BTAYTD üyesi ve BAKEŞ Genel Müdürü Pervin Hayrullah da, Din İşleri Genel Sekreteri Kalancis’in Gümülcine’deki konferansta üslubu ve konuşma tarzı ile Azınlık’ı tehdit ettiğini ve konferansta Türkçe tercüme yapılmasını engellediğini söyledi. Batı Trakya’daki devlet okullarında ve camilerde görev yapmak üzere 240 “Kur’an öğretmeni”nin atanmasını öngören 240 İmam Yasası’nın uygulanmaya başlandığını belirten Hayrullah, bu pozisyon için seçilen 63 kişiden yalnızca 3’ünün üniversite mezunu olduğunu, 14’ünün Selanik Özel Pedagoji Akademisi (SÖPA), 22’sinin lise, 24’ünün ise ilkokul mezunu olduğunu ifade ederek bu alanda herhangi bir pedagojik formasyonu olmayan bir kişinin nasıl “öğretmen” olarak atanacağını sordu.

BİR CEVAP BIRAK

Please enter your comment!
Please enter your name here